Proces rozwoju

I etap - autodiagnoza

I etapem rozwoju jest etap autodiagnozy. Na podstawie jego wyników użytkownik otrzymuje rekomendację rozpoczęcia procesu rozwojowego od jednego pięciu poziomów zaawansowania.

5 poziomów zaawansowania

Każdy z tych pięciu poziomów zawiera 10 lekcji, w których materiał jest dostępny zarówno w formie do przeczytania, dosłuchania czy obejrzenia. O preferowanej formie decyduje użytkownik. Każda z lekcji zawiera również różnorodne ćwiczenia, których wykonanie jest konieczne, aby lekcja została zaliczona.

Microlearning w roli głównej

Każda z lekcji trwa maksymalnie 20 minut, co oznacza, że główną metoda rozwojową jest microlearning, który oparty jest na dostarczaniu krótkich, skoncentrowanych lekcji lub modułów edukacyjnych, które można łatwo przyswoić w krótkim czasie.

Polega na dostarczaniu treści w niewielkich porcjach, zazwyczaj w formie multimediów, takich jak wideo, infografiki, quizy lub krótkie artykuły.

Główne zalety microlearningu to:

1. Skuteczność: Krótkie lekcje microlearningowe są bardziej skuteczne w przyswajaniu wiedzy, ponieważ skupiają się na jednym konkretnym temacie. Dzięki temu uczący się może skupić swoją uwagę i łatwiej przyswoić treść.
2. Elastyczność: Microlearning daje elastyczność w zakresie czasu i miejsca nauki. Uczący się może korzystać z tych modułów w dowolnym momencie i miejscu, na przykład podczas przerwy w pracy, podróży, czy nawet w wolnym czasie.
3. Skrócenie czasu nauki: Dzięki microlearningowi można skrócić czas potrzebny na przyswojenie danej wiedzy. Zamiast wielogodzinnych szkoleń, informacje są podawane w łatwo przyswajalnych porcjach, co pozwala na efektywniejsze uczenie się.
4. Lepsza retencja wiedzy: Krótkie, powtarzające się moduły microlearningowe mogą pomóc w utrwaleniu informacji w pamięci uczącego się. Dzięki regularnemu powtarzaniu treści, uczestnicy są bardziej skłonni zapamiętywać i przypominać sobie informacje w przyszłości.
5. Indywidualizacja: Microlearning umożliwia dostosowanie treści do indywidualnych potrzeb i preferencji uczącego się. Można tworzyć spersonalizowane ścieżki nauki, które uwzględniają poziom wiedzy, umiejętności i cele każdej osoby.
6. Łatwa aktualizacja: Ze względu na swoją krótką formę, moduły microlearningowe można łatwo aktualizować, aby odzwierciedlać najnowsze informacje i trendy w danej dziedzinie. To pozwala na bieżąco aktualizować wiedzę uczących się.

Po każdym z poziomów kończy się obowiązkowym testem cząstkowym. Możliwość przejścia do kolejnego poziomu jest możliwa dopiero po jego zaliczeniu na minimum 80 %.

W trakcie zdawania testu aplikacja monitoruje czas, poprawność odpowiedzi oraz pewność ich udzielania.

W trakcie procesu doskonalenia jest dostępna opcja skorzystania z konsultacji, wystarczy zamówić je w aplikacji, a coach skontaktuje się z użytkownikiem.

Sukces końcowy

Etap ostatni to test końcowy. Każdy z użytkowników ma trzy możliwości ukończenia. Zwieńczeniem jest otrzymanie certyfikatu i korzystanie z własnych udoskonalonych umiejętności.